Урок литературы №4 в 6 классе. Песня как малый жанр

Песня как малый жанр фольклора

1.    Фронтальный опрос:

- Тема?

 - Идея?

 - Проблема?

 - Сюжет?

 - Роды литературы?

 - Способы повествования?

 - Фольклор?

 - Жанры фольклора?

 

2.    Проверка д\з

- Что такое песенный ритм? Из чего он складывается?

 - Расскажите о ритмико-синтаксическом параллелизме.

 

3.    Работа по теме урока:

А. чтение статьи стр.14-15

Б. В тетрадь:

Песня – малый жанр фольклора, вид словесно-музыкального высказывания.

Особенности народной песни:

 - ритм

 - ритмико-синтаксический параллелизм

 - отрицательное сравнение

 - постоянные эпитеты

Виды песен:

 - трудовые (охотничьи, земледельческие)

 - обрядовые (свадебные, похоронные..)

 - праздничные (колядки, купальские)

 - сезонные (веснянки)

4. Самостоятельная работа:

Стр.17 вопросы 1,3

4.    Творческая работа «Космические народные песни»

5.    Д\з: письм. описание картины Б.Кустодиева «Хоровод (стр.18)