5 класс. Пословицы как жанр устного народного творчества

Урок литературы в 5 классе.

Пословицы как жанр устного народного творчества

Сегодня на уроке мы начинаем изучение фольклора, постараемся понять, какой жанр называется пословицей, учиться отличать пословицы от поговорок.

1. Анализ  творческих миниатюр об осени

2. Проверка домашнего задания

А. 1 ученик раскрывает значение следующих понятий: ЛИТЕРАТУРНОЕ ПРОИЗВЕДЕНИЕ

РЕАЛЬНЫЙ МИР

ДЕЙСТВИТЕЛЬНОСТЬ

ВЫМЫСЕЛ

ХУДОЖЕСТВЕННОЕ СЛОВО

ХУДОЖЕСТВЕННЫЙ ОБРАЗ

Б. 2-й ученик передаёт содержание текста, опираясь на эти слова

3. Работа по теме урока

А. Чтение текста на стр. 8-9

Б. Беседа по вопросам (с.9)

В. Работа в группах

Задания для распечатывания

Учебная задача для группы 1.

1.     Прочитайте текст учебника на стр.10.

2.     Найдите в нём доказательства тех утверждений о пословицах, которые представлены на доске.

     СОБРАНИЕ НАРОДНОЙ МУДРОСТИ - ПАМЯТЬ НАРОДА О СЕБЕ - ОЦЕНКА НАРОДОМ СВОЕЙ ЖИЗНИ

3.     Напишите эти доказательства на листочках и прикрепите под каждым утверждением.

4.     Подготовьтесь рассказать об этом классу.

Учебная задача для группы 2.

1.     Прочитайте текст учебника на стр.11 (3-й и 4-й абзацы).

2.     Найдите отличия поговорок от пословиц.

3.     Напишите их на отдельных листочках и прикрепите на доске под словами «пословицы» и «поговорки».

4.     Подготовьтесь рассказать об этом классу.

Г. Представление работы групп.

Запись в тетрадь.

4. Подведение итогов урока.

стр.12 задание ?!

 - Что означают слова: ИСТОРИЧЕСКОЕ СОБЫТИЕ, ЖИЗНЕННОЕ ЯВЛЕНИЕ, СУЖДЕНИЕ.

5. Домашнее задание

А. стр.12 задание с лирой: "Составьте Устав школы из 10 пунктов. Каждый пункт - пословица. Какие пословицы отберёшь? В каком порядке поставишь?

Б. индивидуальное задание (для 2-х учащихся): Исследовательское задание: найди в энциклопедии, Интернете и сроси у старших, кто такой В.И.Даль. Чем он известен?