4 мая. Урок литературы в 10 класса

Тема урока: "Рассказ А.П.Чехова "Попрыгунья"

В Неделю святых Жен-Мироносиц читаем чеховский рассказ, размышляем о семейном счастье и семейном несчастье, о задаче женщины и многом другом.

Христос Воскресе! Добрый день, Даниил, Серафим, Игнатий, Лиза, Ксюша и Кристина!

      Ребята, вы прочитали дома рассказ "Попрыгунья". 

1. Подумайте над следующими вопросами.

      - О чём этот рассказ? 

       - Почему он так называется?

      - Какова главная героиня рассказа? Что представляет собой её жизнь? Какие у неё отношения с мужем?

     - Что представляет собой доктор Дымов?

     - Почему Ольга Ивановна влюбилась в  Рябовского? Это серьёзные отношения? 

    - Почему Дымов прощает ей измену? Он слабохарактерный человек?

    - Когда Дымов заболевает, поведение Ольги Ивановны меняется, она раскаивается, появляется чувство вины, она молится и даже даёт обет Богу. Верите ли вы ей в этот момент? 

    - Почему она так и не зашла к мужу проститься?

 - Поняла ли она, кого потеряла?

 - Почему в конце рассказа она плачет? 

 - Изменится ли Ольга Ивановна после смерти мужа?

2. Послушайте мой комментарий к рассказу здесь

3. Что вы думаете о рассказе, о его героях. В чём вы согласны со мной, в чем-нет. Обоснуйте свою позицию. Запишите аудиоответ. 
Ответ Лизы Г.
ответ Кристины А.

4. Творческая работа (письменный развёрнутый ответ) " Что значит быть великим и замечательным человеком?"

5. Подводим итоги урока.

   Хочу завершить урок словами отца Димитрия Ветошкина, которые он прислал вчера, в День Жен-мироносиц:

      "Священное Писание навеки закрепило в женском образе любовь: любовь - забота,любовь - сострадание,любовь - служение,любовь- самоотдача , НИЧЕГО НЕ ТРЕБУЯ ВЗАМЕН !!!

    Любовь - дело, любовь без сомнений и громких слов. Это вечное материнство женщины и вечный ее удел - выкормить,вырастить,отдать себя целиком и в конце концов потерять того,ради кого жила,ибо мужья уходят раньше. Сыновья уходят,чтобы начать ,как мы говорим,«самостоятельную жизнь».

    И только Евангелие являет нам всю красоту,всю глубину этой жертвенной любви,неизменной и в радости,и в горе,и в смерти".

На следующем уроке мы будем говорить о рассказах "Человек в футляре", "Крыжовник", "О.любви".