Урок русского языка в 5-м классе. Образование форм слова

 

Образование форм слова

 

Проверка д\з: правило о морфемах

1.    Наблюдение

А. Вадик рисовал красным карандашом.

Дети рисовали красными карандашами.

Даша рисовала красную гвоздику.

 

 - Сравните глагол «рисовать» в 3-х предложениях. Это один и тот же глагол или три разные глагола? (Один и тот же глагол, так как одно и то же действие предмета)

 - далее такие же вопросы о слове «красным», «карандашом».

Вывод: изменилась ФОРМА слова, об этом говорят ОКОНЧАНИЯ, которые связывают слова в предложение.

Б.  –Рассмотрим схему на стр.149.

   - Какие формы образуют окончания?

В. Чтение теор.материала на стр.150

 - Какие окончания называются нулевыми?

Г.  – Но есть и формообразующие суффиксы.

 

Д. Чтение хором правила

 

2.    Тренировочные упражнения

А. упр.19 (распределить каждому свой вариант)

2) устно

3) рассказать по образцу

Б. упр 20

В.22

 

3.    Словарная работа: слова в рамке

4.    Подведение итогов:

- Почему окончание называют формообразующей морфемой?

 - Какие ещё формообразующие морфемы, кроме окончания, есть?