1. Проверка
д\з: сопоставить жизненный путь Фета и Тютчева
2. Жизненный
путь Ф.И.Тютчева
- стр.157-158 (чтение статьи
учебника)
Ответьте на вопросы
- Докажите, что Тютчев – продолжатель пушкинской традиции.
- Что способствовало тому, чтобы Тютчев стал
лириком? Кто из этих мест ещё?
- Какое образование получил Тютчев? Кто ещё
учился из русских писателей в этом вузе?
- Расскажите о его службе, работе.
- С кем из европейских знаменитостей был
знаком?
- На каком языке говорил все эти 22 года?
- Какую роль выполнял русский язык?
- Кто сыграл роль старика Державина в жизни
Тютчева?
- Расскажите о его любви.
- Чем занимался по возвращении из Германии?
- Каковы его политические взгляды?
3. Анализ стихотворений
«14-е декабря 1825 года»
- Какому
событию посвящено?
- К кому
обращено?
- Как вы
думаете, почему оно написано не в 1825, а в 1826-м году?
- Что такое
самовластье? Это самодержавие?
- Почему вина
в самовластьи?
-
Охарактеризуйте позицию автора по отношению к декабристам.
«Silentium»
- К кому обращается в
этом стихотворении автор?
- Как вы
понимаете две первые строки?
- Смысл
стихотворения в них?
-
Прокомментируйте 2-ю строфу. О каких ключах идёт речь?
- В 3-й
строфе автор даёт совет, как жить.
4. Домашнее задание: наизусть одно из стихотворений
Комментариев нет:
Отправить комментарий