10 класс. Споры Павла Петровича и Базарова. 2-й урок по роману "Отцы и дети"

  

 1. Проанализируем эпизод романа (учебник стр 63), обратим внимание на особенности поведения,речи Павла Петровича и Базарова, как эти особенности отражаются в диалогах и портретных характеристиках.

(Читаем, делаем пометки карандашом в тексте)

 2. Внесите то, что удалось найти в таблицу

Что анализируем	Базаров	Павел Петрович
Детали поведения
Особенности речи
Детали портрета
вывод

 

3. Чтение (или подробный пересказ) главы X.

Можно посмотреть эпизод фильма "Отцы и дети" (1983, реж.В.Никифоров) - 1 серия с 37 минуты по 50.00

4. Анализ сцены спора героев.

 - Проанализируйте таблицу (учебник, стр.66-67). Определите вопросы спора (напишите в учебнике в таблице карандашом)

 - Сделайте аналогичную таблицу в тетради, но вместо цитат напишите чёткие позиции героев по вопросам спора.

5.  - Кто одерживает победу в споре? Какова позиция автора? Как она выражается?

6.Домашнее задание

главы 12-18 (базаров и Одинцова)